Revista Visitas Psicopedagógicas
Publicación semestral de la carrera de Psicopedagogía de la UNSAM para debatir la práctica psicopedagógica a partir del encuentro de distintos modos de pensar.
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LABORATORIA: NUEVA REVISTA CIENTÍFICA DEL LICH:EH
Publicación científica y multimedia anual, que verá la luz en el mes de noviembre 2024. Buscará
aprovechar las potencias de la transdisciplinariedad para problematizar la existencia
contemporánea. Dirigida a investigadores/as, docentes y estudiantes vinculados a las Ciencias
Humanas. Está abierta la convocatoria para la presentación de artículos.
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CONCEPTOS HISTÓRICOS
ISSN 2451 7925 Publicación bianual
Conceptos Históricos es una revista pluridisciplinar (historia, derecho, filosofía, antropología, sociología, etc.) que publica artículos de investigación en clave histórico-conceptual, centrados en el análisis de la génesis, la lógica y las aporías de los conceptos políticos fundamentales o de los conceptos a los que el discurso popular recurre reiteradamente.
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SABER Y TIEMPO
ISSN 2451 7656 Publicación anual
El objetivo de Saber y Tiempo es promover la reflexión en torno a las diferentes problemáticas relativas a la historia social de la ciencia, la tecnología y la medicina. Dentro de este marco, la revista ofrece un espacio para la publicación de artículos y reseñas que contribuyen a ampliar el conocimiento vinculado con esa área temática.
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CUADERNOS DEL CEL
ISSN 2469-150X Publicación bianual
Ofrece un espacio interdisciplinar amplio para el intercambio en torno a cuestiones latinoamericanas, se propone como ámbito de expresión para quienes trabajan en temáticas afines en Argentina y América Latina e intenta amplificar las informaciones sobre eventos, publicaciones e instituciones vinculadas con lo regional.
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Revista Informativa de las Carreras de Educación (RICE)
ISSN 2618-2548 Publicación mensual
Su objetivo es establecer un canal de comunicación con las actividades de las carreras de educación que se irá construyendo con los aportes de esa comunidad. La ideas es hablar en, desde y sobre la educación, se trata de poner a circular nuestras voces entre quienes formamos parte de una universidad del Conurbano Bonaerense y que, desde allí, hacemos la educación pública.
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EN CLAVE DIDÁCTICA
ISSN 2718-7322. Publicación semestral.
Su objetivo es que docentes e investigadores encuentren en sus páginas, ideas, investigaciones y propuestas para el trabajo en las didácticas de las distintas disciplinas que se estudian en los niveles educativos.
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Revista filosófica SYMPLOKÉ
ISSN 2468 9777 Publicación trimestral
Revista de estudiantes de la carrera de Filosofía de la Escuela de Humanidades de la UNSAM. Nació como respuesta a la necesidad de generar espacios de participación en la producción filosófica tanto de alumnos como de docentes
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Revista Transas
ISSN 2525 0426 Publicación semanal
Estudiantes que -junto con profesores, periodistas, historiadores- accionan en el campo de la cultura latinoamericana y buscan nuevas formas para su expresión y el debate en torno a ella y la cotidianidad en de la vida actual
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